こんにちは。

学級担任の先生方からの宿題は届きましたか？

各教科の先生方が一生懸命に用意しました。

計画を立てて宿題に取り組んでくださいね。

さて、まずは、前回までの振り返りです。

下記のプレゼンで復習してみてください。（Googleアプリが必要です。）

まずは、復習を兼ねて、陽イオンについてです。

教科書20ページを開けてください。

ナトリウム原子が電子１個を失うとナトリウムイオンになります。

全体として１＋の電気を帯びているので、Naの右上に＋を書いて、

Na^＋と書きます。読み方はエヌエープラスです。

マグネシウム原子が電子２個を失うとマグネシウムイオンとなります。

全体として２＋の電気を帯びているので、Mgの右上に＋を書いて、

Mg²⁺と書きます。読み方はエムジー２プラスです。

次は陰イオンについてです。

塩化物イオンは電子の数は17個。外側に7個だけ電子があって、

外から１個電子が追加されれば、あこがれの存在であるアルゴンになれる。

だから、電子を１個追加すると塩素原子は安定した電子配置になります。

このとき、塩素原子は電子を１個追加するので、

陽子（＋の電気）の数は変わらず17個、

電子（－の電気）の数は1個増加して18個となり、

＋17＋（－18）＝－1となります。

したがって、このとき、－の電気を帯びた状態になります。

塩化物イオンのように、原子が電子を受けとって、－の電気を帯びたものを陰イオンといいます。

塩素原子が電子１個受けとると塩化物イオンになります。

全体として－の電気を帯びているので、Clの右上に－を書いて、

Cl^－と書きます。読み方はシーエルマイナスです。

次回は電離について学習します。

それでは、次回の授業でお会いしましょう！

今回も動画サイトと臨時休業中の課題を掲載しておきますので、ご活用ください。

【NHK for school 10min ボックス 理科1分野「水溶液とイオン」】

http://www.nhk.or.jp/rika/10min_rika1/?das_id=D0005110118_00000

【eboard 中学理科 「イオン」】 

https://www.eboard.jp/content/374/